Contributions libres
Participez à la concertation nationale sur l'inclusion numérique
Les contributions libres et territoriales permettant à tous les acteurs nationaux, locaux, ou citoyens de contribuer aux travaux du CNR inclusion numérique ont été clôturées. Cet espace permet désormais de les consulter, en utilisant notamment le système de filtre à disposition afin de choisir les catégories et les auteurs des différentes propositions.
270 propositions
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Il est proposé de dédier un pourcentage des financements publics et privés des infrastructures et...
Les formations professionnelles et celles orientées vers les bénéficiaires devraient être plus...
La formation et la montée en compétence ne peuvent se faire sans l’outillage des personnes...
À ce jour, l’usager n’a pas accès à un vivier de conseillers numériques spécialisés. Pour des...
Il est constaté l’absence d’acteurs tels que la CAF, la CGSS, ou encore la DRFIP, ainsi que des...
Il manque un référentiel national des compétences, transverse ou imposé aux différents...
Il est constaté un faible accès à l’équipement pour une partie significative de la population...
Ce cadre commun permettrait une mise en conformité vis-à-vis du RGPD et d’éviter la...
Cette gouvernance pourra s’appliquer à différentes échelles en partant du bassin de vie ou du...
Il n’existe pas de base de données vivante, actualisée avec une granularité suffisante de...
Les différents ministères ne sont pas suffisamment sensibilisés à la problématique de...
Il n’existe à ce jour pas de process commun de remontée de données et de référentiel étendu à...
L’inclusion numérique est une thématique assez peu traitée dans le système éducatif. D’une part,...
L’accent doit être mis sur l’intégration de contenus de médiation numérique dans la formation...
Ces comités de pilotage territorialisés auraient pour vocation de prendre de la hauteur sur...
Il est nécessaire de pérenniser les Hubs et d’en faire un interlocuteur systématique pour...
Les médiateurs numériques, bien formés et en lien avec les acteurs du développement économique,...
Il est proposé de définir des sujets de travaux et projets pédagogiques, ludiques, concrets et de...
Les publics migrants ne maîtrisant pas le français sont en difficulté pour utiliser les outils...
L’État et le service public de l’emploi doivent reconnaître la médiation numérique comme un...